Sem dúvida, avaliar o Ensino Médio é uma boa idéia. Pois fui dar uma olhada mais cuidadosa nos dados de Novembro de 2007. Alguns resultados do ENEM são robustos e interessantes. Outros nem tanto. A avaliação regional parece ser uma das análises que pode ser feita com alguma confiança. Já a avaliação das escolas deve ser feita com cuidado.
Os dados divulgados indicam o que se esperaria. As regiões Sul e Sudeste lideram. Com destaque para o RS, que teve a maior média na prova objetiva (56,27) e também na redação (59,74). Clique AQUI para ver a tabela, em Excel.
Esta outra tabela AQUI, traz os dados por tipo de escola para a prova objetiva. Com ela pode-se fazer uma análise do ensino público (coluna B) e compará-lo ao ensino privado (coluna L). Na prova objetiva, o RS lidera no setor público e SP no ensino privado. Já na prova de redação, AQUI, o RS lidera no ensino público e GO no ensino particular. Análises regionais são mais confiáveis, pois o número de observações é grande, e nestes casos a média pode ser considerada um bom indicativo.
Entretanto, uma análise em menor escala revela alguns problemas com a avaliação do ENEM. Escolas apresentam um número de participante muito inferior ao número de concluintes do ensino médio. Isso acontece mais nas particulares.
Para dar um exemplo, vou pegar os resultados de Porto Alegre. Somente escolas com mais de 10 participantes tem a sua média reportada. O Centro de Ensino Médio Pastor Dohms, considerado um bom colégio, teve média 77,62 na prova objetiva. Acontece que somente 10 alunos, dos 132 formando fizeram a prova. Interessante, não? Não me interessa o motivo. Mas, claramente, essa não é uma boa amostra da qualidade do ensino nesta escola. No Colégio Província de São Pedro, outra escola de grande prestígio, acontece o mesmo. Dos 75 formandos, somente 10 fizeram a prova. Estes resultados podem ser obtidos fazendo uma pesquisa no site do ENEM, para qualquer município clicando AQUI.
Acho que o ENEM é um exame válido. Mas, principalmente para as escolas da rede pública. Essa auto-seleção de alunos por parte de algumas escolas particulares não tira a validade do Exame, mas tira um pouco a validade da nota das escolas particulares. Não quero julgar esta ou aquela escola. Apenas apontar para a qualidade da informação contida no resultado.
Os dados divulgados indicam o que se esperaria. As regiões Sul e Sudeste lideram. Com destaque para o RS, que teve a maior média na prova objetiva (56,27) e também na redação (59,74). Clique AQUI para ver a tabela, em Excel.
Esta outra tabela AQUI, traz os dados por tipo de escola para a prova objetiva. Com ela pode-se fazer uma análise do ensino público (coluna B) e compará-lo ao ensino privado (coluna L). Na prova objetiva, o RS lidera no setor público e SP no ensino privado. Já na prova de redação, AQUI, o RS lidera no ensino público e GO no ensino particular. Análises regionais são mais confiáveis, pois o número de observações é grande, e nestes casos a média pode ser considerada um bom indicativo.Entretanto, uma análise em menor escala revela alguns problemas com a avaliação do ENEM. Escolas apresentam um número de participante muito inferior ao número de concluintes do ensino médio. Isso acontece mais nas particulares.
Para dar um exemplo, vou pegar os resultados de Porto Alegre. Somente escolas com mais de 10 participantes tem a sua média reportada. O Centro de Ensino Médio Pastor Dohms, considerado um bom colégio, teve média 77,62 na prova objetiva. Acontece que somente 10 alunos, dos 132 formando fizeram a prova. Interessante, não? Não me interessa o motivo. Mas, claramente, essa não é uma boa amostra da qualidade do ensino nesta escola. No Colégio Província de São Pedro, outra escola de grande prestígio, acontece o mesmo. Dos 75 formandos, somente 10 fizeram a prova. Estes resultados podem ser obtidos fazendo uma pesquisa no site do ENEM, para qualquer município clicando AQUI.
Acho que o ENEM é um exame válido. Mas, principalmente para as escolas da rede pública. Essa auto-seleção de alunos por parte de algumas escolas particulares não tira a validade do Exame, mas tira um pouco a validade da nota das escolas particulares. Não quero julgar esta ou aquela escola. Apenas apontar para a qualidade da informação contida no resultado.
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